Corso sperimentale PNI

Orario

Obiettivo di fondo del Piano Nazionale per l'Informatica, nelle scuole secondarie superiori, è quello di consentire agli allievi un approccio, organico e sistematico, alle nuove tecnologie informatiche mediante un diffuso clima culturale volto a percepire informaticamente problematiche vecchie e nuove. In tale curricolo viene quindi potenziato l'insegnamento di quelle discipline che hanno un significativo nesso con le metodologie logico matematiche (Matematica e Fisica). All'interno di tali discipline viene pertanto inserito l'insegnamento delle basi teoriche dell'informatica. L'insegnamento di tali materie quindi recepisce l'evoluzione del pensiero matematico degli ultimi decenni nel quale si sostiene che, accanto ai tradizionali processi deduttivi, debbano coesistere anche i processi induttivi; si propone di coniugare, soprattutto nel biennio, l'attività di sperimentazione nel laboratorio di Fisica con la finalità di stimolare i processi di modellizzazione oltre che di apprendimento; sfrutta l'attività di laboratorio sia per fornire specifiche competenze tecniche sia per dare una componente concreta e operativa alle conoscenze matematiche e fisiche.